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財務管理論文
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  • 一、增值稅“進項稅額轉(zhuǎn)出”業(yè)務分析及賬務處理   (一)增值稅“進項稅額轉(zhuǎn)出”業(yè)務分析   進項稅額轉(zhuǎn)出是指企業(yè)外購貨物或接受勞務,原用于生產(chǎn)性應稅項目,并已將增值...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-04-21
  • 一、信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)律及要求   信息化是充分利用信息技術(shù),開發(fā)利用信息資源,促進信息交流和知識共享,提高經(jīng)濟增長質(zhì)量,推動經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)型的歷史進程。它是我國實現(xiàn)現(xiàn)代化、...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-04-21
  • 1 企業(yè)重組納稅籌劃的要點   綜合考慮企業(yè)重組涉稅特征及我國關(guān)于企業(yè)重組的特殊稅收政策規(guī)定,企業(yè)重組納稅籌劃的關(guān)鍵內(nèi)容歸納如下:   1.1 企業(yè)重組方式的選擇 ...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-04-21
  •  2.企業(yè)所得稅制度與會計準則的調(diào)和在實踐中已取得一定的成果   在實踐方面,近年來財政部和國家稅務總局對差異的協(xié)調(diào)己經(jīng)做了大量的工作,并取得了一定的成果。如國家稅務總局同...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-04-21
  • 與國外內(nèi)部控制觀念的迅速變遷相比,我國現(xiàn)代意義的內(nèi)部控制發(fā)展卻相當緩慢。目前國家制定的內(nèi)部控制規(guī)范大體上是針對大企業(yè)和上市公司的,基本上沒有考慮中小企業(yè)的特殊需求。 ...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-04-21
  • 1.進項購進不實的疑點。該公司財務科長解釋,2008年2月購進了一批礦山配件,貨款12550元,當月未付款,掛的應付賬款。該公司主要經(jīng)營煤炭購銷業(yè)務,煤炭的購進大多是現(xiàn)款交易。但在...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-04-21
  •  一、出口退稅的發(fā)展歷史   出口退稅最早可追溯到15世紀資本主義發(fā)展的初期,在資本原始積累時期,重商主義者成廉,斯塔福,托馬斯,孟等人就提出,國家應設(shè)置高額獎金或鼓勵措施...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-04-21
  • 一、存貨管理的重要性 存貨是指企業(yè)在正常生產(chǎn)經(jīng)營過程中持有的、以備銷售的產(chǎn)成品或商品,或者為了出售仍然處于生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品,或者在生產(chǎn)過程或提供勞務過程中消耗的材料...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-04-21
  • 一、企業(yè)設(shè)備管理的概念 設(shè)備是指企業(yè)用于生產(chǎn)、運營、試驗等活動中可供長期使用的機器、設(shè)施、儀器和機具等物質(zhì)資源。企業(yè)設(shè)備管理就是指在國家有關(guān)政策指導下,按照建立現(xiàn)代...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-04-21
  •  從理論上講,分稅制財政體制能夠成功運行的一個基本要求,是各級政府有自己的主體收入,用自己的財力辦自己的事情。當前體制采取的財力層層上劃,然后再通過大規(guī)模的縱向轉(zhuǎn)移支付解決地方財力...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-04-21
  •  近一時期,有關(guān)房產(chǎn)稅的爭論愈發(fā)激烈,作為這一稅制的積極推動者,賈康利用昨日在清華大學演講的機會,再次闡明了他的觀點。“當前在制度上主要就是在住房保有環(huán)節(jié)缺少應該有的稅制,這么多的...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-04-21
  • 1 當前會計實踐性教學中存在的問題 (1)會計實踐教學的質(zhì)和量都難以保障。會計實踐教學一般有兩種方式:一是傳統(tǒng)的校外實習,二是校內(nèi)模擬實驗。近年來,由于實習經(jīng)費的普...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-04-21
  • 一、對會計專業(yè)人才素質(zhì)要求和會計教育改革的調(diào)查分析 為了充分了解用人單位的需求, 我們精心設(shè)計了調(diào)查表, 對153 家用人單位進行了調(diào)查。在不同性質(zhì)的用人單位中, 有...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-04-21
  • 1、教學方法簡單、教學手段單一 目前,高職院校的財會專業(yè)課程教學通常是先完成理論性教學,然后在期末或?qū)W年末很短的時間內(nèi)組織學生集中進行會計實際演練實驗,生硬地將理論教學與...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-04-21
  • 1課程中應用信息技術(shù)的理論依據(jù) 1.1知識的豐富使教師的作用更多地體現(xiàn)在“非指導性教學”上信息社會知識總量的倍增,教師“傳道、授業(yè)、解惑”的角色發(fā)生了巨大的變化.由知識的傳授...
    作者:奧財網(wǎng)校
    | 2011-04-20
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