針對市會計繼續教育體制中存在的弊端，市財政部門近期決定，以落實財政部、財政廳關于會計人員繼續教育相關規定為契機，加大改革力度，規范繼續教育，在師資管理、機構備案、培訓登記等方面推出一系列新的舉措。
——擴大師資選擇范圍，創新師資管理方式。改變過去由財政部門指定的方式，由市、縣財政部門和市直單位推薦本縣 (區)、本單位德才兼備、有理論、有實踐、又有豐富教學經驗、熱心會計教育的人員作為我市繼續教育師資隊伍的后備人選，進入財政部門師資庫，擔負全市繼續教育培訓任務。
——實行會計繼續教育培訓機構備案制度。有能力組織會計人員繼續教育的單位，向財政部門提出申請，經審查合格同意備案后，即可組織會計人員的繼續教育。按照屬地管理的原則，縣(區)培訓機構經縣(區)財政部門批準后報市財政局備案。備案內容為辦學證照、場地設備和培訓收費。
——嚴格會計人員繼續教育情況登記管理。凡符合要求的培訓機構(單位)組織的會計人員繼續教育，在每期培訓班結束后，要將考試合格人員名單報送所備案的財政部門，由市級財政對合格人員的《會計從業資格證書》進行確認登記。 (張晉華 趙永明)陽泉學院組織“三下鄉”實踐活動
近日，太原理工大學陽泉學院組織在校優秀大學生千部成立“心連心”社會實踐志愿服務隊，赴晉城市陵川縣開展暑期“三下鄉”社會實踐活動，宣傳法律知識和國家農村政策，開展農村家庭教育情況、家庭養老情況、沼氣建設情況及陵川農村青年外出務工情況的調查。(李亞剛 閆婧)
