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淺析中國大學生的創業戰略管理

大學生創業;創業戰略管理;業戰略模式
  一、引言
  創業者必須制定和實施恰當的創業戰略,才能保證初創企業健康平穩地發展。作為一個較為特殊的群體,大學生創業者有許多與社會上創業者的不同之處。大學生初入社會,心智上還不夠成熟,對外部競爭環境的把握欠佳;雖然充滿創業激情,但往往在過程中缺乏嚴謹細致的規劃。調查數據顯示,52%即將畢業的大學生有創業意愿,但大學生創業成功率最高的浙江也只有4%,而全球大學生平均創業成功率是20%。分析失敗原因,90%的大學生創業失敗者將其歸結于創業初期過于理想化,沒有對創業項目進行細致思考和可行性分析,缺少對創業長遠性的整體規劃,缺少創業戰略管理。由此可見,提高大學生的創業戰略管理能力具有著重要的意義。
  二、大學生創業戰略分析
 ?。ㄒ唬﹦摌I宏觀環境分析——審時度勢
  1、政治法律環境分析
  在選擇具體創業戰略前,大學生創業者需對創業的政治法律環境進行分析。大學生的創業熱情與政府的扶持行為密不可分。近年來,大學生創業得到了國家很大重視,在今年4月發布的國務院文件中明確提出:“實施大學生創業引領計劃,切實落實已出臺的鼓勵高校畢業生自主創業的稅費減免、小額擔保貸款等扶持政策,加大公共就業服務力度,提高高校畢業生創辦小型微型企業成功率?!备鞯胤秸卜e極實施大學生創業扶持政策,全國各地已共建立了將近3000個創業實習或孵化基地,總面積達400萬平方米。另外,大學生創業者還需要對項目本身的政治法律環境進行分析。對于提供的產品或服務、生產運輸渠道、銷售渠道等相關的制度和法律,創業者必須咨詢相關機構,并進行深入了解。
  2、經濟環境和社會人口統計分析
  大學生創業者往往忽視經濟環境和社會人口統計分析,導致創業戰略選擇缺乏全面性的考慮。大學生需密切關注國家經濟政策的變化以及經濟增長的速度和趨勢,有助于創業者更好地根據經濟變化情況調整戰略方向。在社會人口統計方面,大學生創業者需要了解社會人口的規模、結構、就業、教育程度和收入等情況,以及人們的生活方式和習慣。這些都可以反映出人們的消費品位和偏好,使創業者更好地分析市場需求,從而有針對性地進行創業戰略管理。
  3、技術環境分析
  技術環境包括目前的社會科技總水平,以及與企業生產密切相關的新技術、新工藝、新材料的發展趨勢和應用前景。創業往往以“智”和“新”取勝,新技術的發現和推廣會為企業帶來巨大的市場機會。作為受過高等教育的群體,大學生創業者更應該利用好自己較高的技術知識水平,在技術創新上贏得成功。這需要大學生創業者認真了解技術環境,把握技術發展前景,從而制定更好創業戰略。
  (二)創業微觀環境分析——把握市場
  1、目標客戶的分析
  大學生創業戰略制定前最為重要的一部分就是確定目標客戶。根據客戶的需求,將相似需求的人群集中起來,便可以形成清晰的目標客戶。大學生創業者必須明確自己能夠為客戶提供哪些產品和服務,并針對特定的產品和服務設計戰略計劃。
  2、競爭者分析
  在尋找到目標客戶后,大學生創業者還必須清楚地了解競爭對手,包括其核心競爭力和其經營管理優勢。首先,大學生創業者需要分析市場現有的行業競爭者,因為提供同類產品或服務的企業是新創企業最直接最重要的競爭者。其次,大學生創業者還要分析行業壁壘以及潛在的入侵者。新企業的加入會導致市場價格下降,利潤減少。分析潛在入侵者有助于創業者預測長期的利潤走向,考慮在未來更激烈的競爭中,如何及時收回成本,并占領市場的一席之地。最后,大學生創業者還需要分析替代品廠商。替代品與本產品具有相似的功能,能夠滿足相似的需求。因此,替代品也會對產品本身帶來威脅,與替代品之間的競爭也是大學生創業者需要細致考量的。
  3、供應商分析
  大學生創業者需要通過分析供應商市場情況,包括供應商的集中度、供貨質量水平、轉換成本等情況,從而選擇合適的供應商。這樣既節約成本、提高產品質量,又能保證穩定的供貨源,為產品的銷售打好基礎。
 ?。ㄈ┳晕艺J識和定位——理清思路
  1、明確創業目標
  許多大學生創業者缺少明確的創業目標,以至于在創業過程中迷失方向,要么好高騖遠,要么畏畏縮縮。大學生創業缺少足夠的人力物力支持,對未來事業的可能發展前景也缺乏經驗。創業目標為創業未來提供一條發展的主線,這樣,創業者才能一步一步踏踏實實地實現每一步戰略目標。
  2、做好創業企業定位
  大學生創業者必須考慮自身具備的經驗和能夠利用的人力物力資源,做好未來的企業定位。一般大學生會選擇投資小、現金流小,具有穩定盈利能力的創業項目,盡量少地依靠外部資金支持,以求創業初期穩定地發展。當然,對于有管理經驗,有較多資金支持的大學生,可以嘗試建立結構更明確、更系統的企業。這類大學生創業者應該多吸取可利用的資源,借鑒社會上創業企業的成功經驗,大膽地制定和實施戰略,保證企業長期的良好的發展。
  3、清楚風險
  大學生創業者相比于社會上其他的創業者,心智較不成熟,對社會了解少,且缺乏經營經驗,所以,面臨著更大的失敗風險。這使得大學生創業者對風險的承受能力變得尤為重要。大學生創業者必須了解,創業本身就是一項風險非常大的事業。大學生創業的風險體現在一下幾個方面。
  首先,由于缺乏經營經驗和長期發展目標,導致對員工的吸引力較小,創業者在創業初期特別需要堅實的后盾基礎,需要值得信任的合作者。大學生一般都是同學幾人共同創業,合作者缺乏堅定的信念和足夠的經營能力就是風險之一。另外,財務風險和機會成本的損失也是必須要承擔的。大學生創業者的創業資金大多來自家庭的支持,并且創業者放棄了正常就業機會投入到創業事業,這些都使得大學生創業者承擔著很大的心理壓力。大學生創業者應該在清楚地了解風險的同時,通過自我調節,將壓力化為動力,從而客觀理智地制定未來的戰略計劃。

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